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Qué es el coaching deportivo

Raúl Ballesta Barrera, psicólogo y coach deportivo. Nos explica en que consiste esta especialidad.

¿Que es el coaching deportivo?

El coaching deportivo es un método basado en preguntas que el coach (facilitador) realiza al coachee (cliente) para que este último reflexione sobre aspectos clave en su vida permitiéndole potenciar sus habilidades y capacidades al mismo tiempo que desarrolla el aprendizaje de conceptos necesarios para conseguir los objetivos marcados. El objetivo del coach es crear conciencia y responsabilidad en el coachee.

¿Cómo funciona?

El proceso de coaching  esta dividido en 6 etapas:

Etapa 1.Generar contexto y vínculo.

Es importante que el coach genere un vinculo de confianza que permita que el coachee se pueda expresar libremente. Si este contexto no se crea de forma correcta es posible que el coaching no llegue a mucha profundidad de cambio y se que únicamente en modificaciones mas superficiales.

Etapa 2.Definir un Sueño.

El coach ayuda, mediante preguntas a que la persona visualice un Sueño. Un Sueño que realmente sea ilusionante para la persona y que la movilice al cambio sacándola de la “zona de confort” en la que está instalada.Una vez establecido el Sueño el coach establecerá el ¿Dónde estamos? Esto es hacer aterrizar el sueño ¿En que contexto estamos? ¿Que lejos está de ti ahora mismo este sueño? ¿Puntúa en metros que lejos está de ti? Son preguntas que pueden ayudar a establecer la situación de partida y la distancia con el objetivo. Esto permitirá que el sueño inicial se convierta en la Visión del individuo.

Etapa 4. Generar aprendizajes.

Aquí el coach rebatirá a base de preguntas todas las barreras que irán surgiendo. Estas barreras y frenos están compuestas por creencias y juicios que el coachee tiene establecidos en su mapa mental de años y años de experiencias de funcionamiento. El coach ayudará a cuestionar todas estas creencias abriendo un estado de profunda reflexión y ayudando a que el coachee se centré en hechos y no en juicios. Esto permitirá que en coachee aprenda a aprender.

Cuando ya tenemos esto claro, hay que detallar un plan de acción determinando un análisis DAFO de todo lo que el coachee se puede encontrar en su viaje hacia el logro de su Sueño. Debilidades internas del individuo, amenazas externas presentes o que pueden surgir que impidan alcanzar el sueño, fortalezas internas que dispone el individuo para combatir las amenazas y las debilidades y las oportunidades externas que pueden ayudar a conseguir el objetivo. Es importante que este plan de acción sea detallado y que el coachee realice un esfuerzo de reflexión para poder tener en cuenta todo aquello que puede influir en la consecución de su objetivo.

Etapa 5. Desarrollar planes de acción.

Hay que detallar claramente las acciones que se van a llevar a cabo. En este momento las preguntas pasan a ser más cerradas permitiendo únicamente respuestas que concreten día y hora ¿Qué día vas a hacer esta acción? ¿A que hora? ¿Antes o después de comer?

Etapa 6. Pasar a la acción y interiorizar.

Finalmente ha llegado el momento de pasar a la acción. Es importante que el coach ayude al coachee a reflexionar sobre los aprendizajes que han tenido lugar en el proceso e interiorizar el cambio producido en la persona.

La preguntas del coach van según las fases del proceso, de más abiertas para provocar reflexión y conciencia, a más cerradas para concretar acciones a llevar a cabo.

 



Guia de Recomendaciones para la elaboración de Planes de Parentalidad

por Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña

El Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña crea la “Guia de Recomendaciones para la elaboración de Planes de Parentalidad”, dirigida tanto a psicólogos como a operadores jurídicos que intervienen en procedimientos judiciales de família.

Las recomendaciones priorizan y celan por el mejor interés del menor implicado, como también priorizan la importancia que los menores no pierdan el contacto cotidiano con sus progenitores.

El grupo de expertos de la Sección de Psicologia Jurídica del Colegio Oficial de Psicólogos de Catalunya (COPC) ha elaborado esta guia para ofrecer unas directrices técnicas como herramienta para la elaboración de Planes de Parentalidad tanto para procedimientos de mutuo acuerdo como en aquellos casos en que se inician procesos contenciosos. Así mismo, el COP quiere proporcionar al Sistema Judicial un apoyo técnico y especializado que permita ayudar en la toma de decisiones judiciales del ámbito de la familia, que cada día afectan a miles de personas, ofreciendo, a la vez, un asesoramiento a todos los implicados en estos procedimientos.

El COPC considera que, desgraciadamente, los psicólogos han sido y están siendo espectadores de situaciones muy negativas y conflictivas para los menores y para los propios cónyuges. Sin duda, unas malas vivencias y experiencias en la separación de los progenitores puede tener consecuencias negativas en el proceso de maduración y desarrollo de la persona.

Más información en:

COPC. c/ Rocafort, 129. 08015 Barcelona
Tel: 93 247 86 50 – Fax: 93 247 86 54 – M: 682 49 35 67
www.copc.cat 



Libros. Terror en las aulas. Cómo abordar el acoso escolar o bullying

Terror en las aulas” (Editorial Altaria) es un reflejo de lo que Eduardo Roldán vivió y sufrió durante los años en los que fue objeto de acoso escolar. Pero Eduardo, al concebir y coordinar el contenido, persiguió algo mucho más profundo que una visión subjetiva de su caso:

  • EXPONER LA CRUDEZA DE MUCHOS CASOS DE ACOSO.
  • OFRECER HERRAMIENTAS PARA ENFRENTARSE AL ACOSO ESCOLAR.
  • ABORDAR EN PROFUNDIDAD EL TEMA, A TRAVÉS DE PROFESIONALES QUE COLABORARAN CON ÉL.

Para lograr sus objetivos se ha rodeado de expertos y profesionales del acoso escolar  que han aportado su gran experiencia en el tema, lo que otorga a este libro una obra inédita y diferente. Entre estos profesionales, dos colaboradoras en ActualPsico: Marta Ocaña y Silvia Valero.

Este manual es mucho más que una obra divulgativa, es una denuncia social.
Dirigido a:

  • Personas muy cercanas a las víctimas:
  • Padres.
  • Familiares.
  • Profesores.
  • Instituciones.
  • Profesionales interesados en el tema.
  • Sociedad en general.


Bibliografia de Psicología del Deporte en epside.org

Si os interesa la Psicología del Deporte podéis encontrar una buena selección de bibliografía en el rincón de lectura de epside.org



Medikidz

Informar a un enfermo sobre las características de su enfermedad no es tarea fácil, menos aún cuando se trata de un niño. Sin embargo, es sabido que conocer y comprender los conceptos médicos puede ayudar a aumentar la seguridad del paciente y su percepción de control, ayudando así a su bienestar. Medikidz es una página web, dirigida a niños entre 10 y 15 años, que ha nacido con esta misión.

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